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展覽專題瑞士保羅．克利藝術中心兒童館在台北：共創雙贏的文化交流烏爾斯．瑞特曼No.175 2014.12 -
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展覽專題瑞吉歐愛蜜麗雅學前學校幼兒的藝術教育陸錦英No.175 2014.12 -
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展覽專題側觀龐畢度中心兒童教育展與推廣活動發展鄭元智No.173 2014.06 -
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博物館學讓藝術品說話：美術館教育的實踐理路劉婉珍No.171 2013.12 -
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博物館學從人出發・看見藝術教育的創新價值：林曼麗談美術館的溝通詮釋學許惠琪No.171 2013.12 -
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博物館學博物館帶著走：談創新媒體工具對美術館教育影響丁維欣No.171 2013.12 -
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博物館學闢一畝田，播灑藝術種子：教育推廣組組長劉建國×北美館的藝術教育推廣吳思瑩No.171 2013.12 -
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博物館學藝術，其實是個動詞：北美館「資源教室」2002-2008張麗莉No.171 2013.12 -
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博物館學誕生新風景：北美館「兒童藝術教育中心」的空間思維郭姿瑩No.171 2013.12 -
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博物館學美術館內的自我主導旅程：英國倫敦V&A博物館的「學習背包」計畫戴映萱No.188 2018.03 -
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博物館學美術館裡的親子學習：關於「Ektashif：藝術的五感探索」計畫熊思婷No.188 2018.03 -
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博物館學親子學習包：毓繡美術館的經驗談黃尹珊、陳雨農No.188 2018.03 -
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研究專題打開想像──北美館藝術推廣教育側寫林宣君No.187 2017.12 -
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展覽專題收集，之後呢？關於兒童藝術教育中心第五號計畫「集什麼？」熊思婷No.184 2017.03 -
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典藏專題北美館「典藏展」記事陳淑鈴No.181 2016.06 -
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博物館學公眾參與、自主學習：開展美術館與觀眾的新關係林宣君No.195 2019.12 -
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展覽專題朝向更加參與及遊戲的藝術教育實踐──以「無關像不像」為例郭姿瑩No.194 2019.09 -
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書寫北美館約會美術館：拓展參與及提升藝術近用策略——北美館與臺北市立聯合醫院合作失智友善「社會處方箋」專案計畫熊思婷No.208 2023.04
